Проблема взаимоотношений подростков — заступничество родителей

Никогда не стоит чего-то не делать только из-за боязни ухудшить ситуацию. Самый худший вариант – ваше невмешательство. Ведь к сожалению, основная проблема взаимоотношений подростков во время бойкота как раз и заключается в том, что они считают чуть ли не позором, если кто-то «прикрывается» родителями.

Поэтому вам придётся выбирать форму вмешательства, которая всегда зависит от конкретной ситуации и многих «подводных камней». Да и многие родители справедливо полагают, что главная цель воспитания – сделать детей самостоятельными и жизнеспособными, т.е. объяснить им, как им стремиться к хорошему и постоять за себя перед чем-то плохим. Но не менее важно объяснить им, что не всякая проблема может быть решена, об этом мы поговорим в следующей статье о том, как решить проблемы подростков с бойкотом, стоит ли уходить из школы?

Важно в вопросе разрешения бойкота правильно поставить цель своего вмешательства: все участники должны понять суть происходящего (как это видите вы), если ваше видение совпадает с тем, чего хотят на самом деле подростки, то исход будет положительным. Но если суть их поведения дурна, то придётся изменить ситуацию, т.е. найти для всех абсолютно другие способы поведения.

Внутренне слабому или деморализованному ребёнку потребуется вся возможная помощь, которую вы готовы оказать. Поговорите с ним о причинах бойкота, а потом предложите: «Хочешь, чтобы вместо тебя пошёл папа? Может быть, я (мама)?» Если нет, и подросток сам хочет попробовать решить проблему – предоставьте ему такую возможность, обсудив возможные варианты развития событий. И только если дело совсем плохо, то берите всё в свои руки. Родители, особенно папы – это сила не из мира детей, и решать проблемы взаимоотношений подростков они могут и авторитарным нажимом, но когда «все на одного» – соотношение сил тоже явно неравное.

Существует две позиции, которые обычно занимают родители в случае бойкота их ребёнка:

1. гиперопека, «ты без меня не справишься», «ничего без меня не делай», «я сам (-а) во всём разберусь»;
2. «брутальная» – «разбирайся, как хочешь сам, мне ещё этих проблем не хватало».

Так вот, правильный путь, как и истина, посередине. Ведь здесь рассматриваются пути решения подростковых проблем для обычной семьи, с родителями, умеющими думать. Их задача заключается в том, чтобы воспитывать своего ребёнка, а не бросать его «один на один» в отчаянном положении, из которого он сам не может найти выход, да ещё и оправдывать это «воспитательными целями».

Не всегда «бойкотная» проблема взаимоотношений подростков может быть решена, об этом тоже нужно помнить. Бывают случаи, когда ребёнок уже слишком сильно пострадал, и вернуть его в этот класс не представляется возможным. В этом случае нужно просто перевести его в другую школу, и это тоже разумный выход, однако «уйти» тоже нужно по-своему, всё-равно разобравшись в ситуации и поговорив с классом.

После прояснения ситуации сказать: «Мой сын/дочь уходит не потому, что испугался вашей якобы «силы», а потому, что находиться внутри класса, в котором подлость – основная черта характера его одноклассников, которой вы ещё и гордитесь, он/она не хочет. Мой сын/дочь не похож (-а) на вас, да, он (-а) другой, и я этим горжусь!»