Как научить ребенка писать каллиграфическим почерком

Хотите узнать, как научить ребенка писать каллиграфическим почерком? Ведь хороший почерк многое говорит о человеке. Почитайте мою историю, а в конце статьи вы можете скачать 40 развивающих тетрадей для дошкольников, в том числе и книгу, как научить ребенка красиво писать.

...На дворе конец лета, и моя дошкольница с удовольствием примеряет свою первую школьную форму. А я с беспокойством проверяю свой увеличивающийся список «надзорных» функций – цена любого упущения велика: потеря интереса к учёбе, отказы идти в школу, прогулы, бесконечные болезни...

Усидчивость моей первоклассницы – единица непостоянная и очень ограниченная, так что хотелось бы её распределить с максимальной пользой. Сомнение внушает один пункт: работа над прописями. Конечная задача – хороший почерк. И многолетняя работа с дошкольником по развитию мелкой и крупной моторики кистей рук должна обеспечить готовность ребёнка приобрести этот самый хороший почерк. Педагоги предлагают великое множество прекрасно изданных пособий для левшей и для правшей, целые серии прописей, по которым ребёнок сможет заниматься несколько лет, начав отрабатывать навыки письма в дошкольном учреждении, продолжит привычную работу в школе с постепенным усложнением заданий от прописи к прописи. Только оправданы ли такие инвестиции в наш век тотальной компьютеризации? Мы всё реже и реже пишем от руки. Так стоит ли мучить своего ребёнка, отшлифовывая вместе с ним ровность крючочков и параллельность палочек?

Взвешивая pro et contra, обратимся к мнению признанных профессионалов в области графологии - И. Гольдберг, И. Щеголеву, Ю. Чернову, Дж. Норман, В. Надеждиной.

1. Этап сознательного овладения навыком письма – в начальной школе.
2. Приобретение автоматизма, инерции – в средней школе.
3. Графическая зрелость моторных навыков – примерно после 14-летнего возраста. На этом этапе формируется индивидуальный почерк, проявляются отклонения от стандарта, почерк уже отражает не сознание, а подсознание. Его-то и анализирует современная графология.

Современные люди прекрасно умеют скрывать свою подноготную. Однако есть то, что выдаёт человека с головой: его почерк. Чаще всего люди пишут, не обращая внимания на форму, а думая лишь о содержании текста. По почерку специалист-графолог может рассказать не только о характере человека, его душевных качествах, способностях и возможностях, но порой даже о его внешности и росте. Не бывает двух одинаковых почерков. Так же как и не бывает одинаковых отпечатков пальцев.

Как научить ребенка каллиграфическому почерку

В современном мире наблюдается всё больший интерес к таким направлениям, как типология, соционика и т.д. Это не случайно. Пришло понимание того, что человек уже с самого рождения – это не чистый лист, поэтому куда более эффективно прилагать усилия к развитию того, к чему он предрасположен, нежели бороться с его врождёнными склонностями и способностями.

Свою судьбу надо определять ещё с детства. И не с вопроса: «Кем ты хочешь стать?», а с решения профориентационной задачи: «Кем ты можешь стать?». Определить психотип ребёнка сложнее, чем психотип взрослого человека. В этой связи графологический анализ – незаменимый и надёжный инструмент, ведь теперь не приходится полагаться только на интуицию психолога в процессе психодиагностики.

Итак, почерк – рукописный отпечаток личности на бумаге. Резюме скажет о том, что было; почерк говорит о том, что может быть. А, всё-таки, может быть, компьютеризация сделает своё дело, и скоро человечество забудет о ручке и карандаше, и в ближайшем будущем дошколят и первоклашек перестанут обучать написанию букв, отменив школьные прописи? Мнения специалистов однозначны: процесс письма является слишком важной потребностью для развития человеческого мозга, чтобы можно было просто перестать обучать детей письму.

Существует особая отрасль графологии, называемая «графотерапия». Поскольку почерк является подлинным зеркалом нашей души и выражением накопленного жизненного опыта, сознательное изменение почерка может помочь исправить какие-то неприятные черты характера, выполняя специальные графические упражнения, а применительно к детям – формировать себя.

Каллиграфия в качестве терапии

Иногда специалисты в качестве терапии советуют заняться каллиграфией. В каких же случаях можно услышать такие рекомендации? Каллиграфия родилась очень давно. На Дальнем Востоке ей уделялось огромное внимание: любой образованный человек должен был уметь писать не только грамотно, но и красиво. Каллиграфия имеет и философский, и медитативный смысл.

Она сродни изобразительному искусству – недаром все великие китайские художники, писавшие тушью, были также и отличными каллиграфами. Занятия каллиграфией помогают достичь особой сосредоточенности, научиться концентрироваться на главном, не рассеивая внимание на второстепенные вещи.

Также каллиграфия позволяет тренировать волю. Некоторым людям не хватает терпения. Опять же, каллиграфия – прекрасный учитель и для этих случаев. Увлеките ею своего ребёнка, и он незаметно научится усидчивости, размеренности и внутреннему спокойствию. Наконец, каллиграфия развивает вкус. Итак, давайте не жалеть своих родительских усилий по прививанию своим детям навыков письма! Будем читать их, как бесконечную книгу. Ведь наши дети так талантливы, что они, бесспорно, напишут своими уникальными почерками великие страницы в летописи человечества.